新年伊始,烏蘭美健康服務(wù)有限公司吹響了改革的沖鋒號,技能培訓(xùn)教學(xué)改革動員會在烏蘭察布醫(yī)專圖書館會議室召開,烏蘭美各部門主管、全體專兼職教師、部分一線服務(wù)人員和專業(yè)技師參加會議,烏蘭察布醫(yī)專副校長劉向東、烏蘭察布醫(yī)專中專及成人教育部主任宋榮昌、烏蘭察布醫(yī)專公共學(xué)科部主任袁秀林出席會議。會議由袁秀林主任主持,宋榮昌主任圍繞著教學(xué)改革的目的和意義、教學(xué)改革的指導(dǎo)思想、教學(xué)改革的基本原則、實施措施、實施步驟、教學(xué)改革總體要求等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對教學(xué)改革開展做了具體布置。
烏蘭美自2013年4月開展職業(yè)技能培訓(xùn)以來,已完成三十八期6400多人培訓(xùn),形成了特定的培訓(xùn)模式。培訓(xùn)得到社會認(rèn)可,獲得了良好的口碑,創(chuàng)出了品牌,通過培訓(xùn)使很多人擁有一技之長實現(xiàn)穩(wěn)定的就業(yè),社會效益成效顯著。但是,隨著大量學(xué)員畢業(yè)走上工作崗位,服務(wù)過程中服務(wù)技能較差,服務(wù)意識不夠強,服務(wù)質(zhì)量還不夠高等問題,反應(yīng)出我們職業(yè)技能培訓(xùn)與實際工作聯(lián)系還不夠緊密,與客戶對服務(wù)的需求也存在一定差距等亟待解決的問題。進(jìn)入新時代,烏蘭美發(fā)展站在新起點,應(yīng)有新思路、新氣象、新作為,教學(xué)改革勢在必行。為了教學(xué)改革有計劃按步驟的推進(jìn),制定了《烏蘭美職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)改革實施方案》。
會議還安排了討論,按專業(yè)分三個小組進(jìn)行,大家一致認(rèn)為進(jìn)行教學(xué)改革非常必要,通過學(xué)習(xí)《烏蘭美職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)改革實施方案》,提高了對教學(xué)改革的認(rèn)識,紛紛表示要認(rèn)真做好教學(xué)工作,全身心投入教學(xué)改革中,對圓滿完成教學(xué)改革任務(wù)充滿信心。
最后,副校長劉向東做了總結(jié)講話,他充分肯定了我們在過去幾年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)所取得的成就,同時也指出烏蘭美技能培訓(xùn)存在的問題,強調(diào)了教學(xué)改革的重要性和必要性,對教學(xué)改革提出了具體要求,希望烏蘭美各部門、全體教師要以這次教學(xué)改革為契機積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,努力工作爭取烏蘭美的各項事業(yè)取得更大成績。
烏蘭美自2013年4月開展職業(yè)技能培訓(xùn)以來,已完成三十八期6400多人培訓(xùn),形成了特定的培訓(xùn)模式。培訓(xùn)得到社會認(rèn)可,獲得了良好的口碑,創(chuàng)出了品牌,通過培訓(xùn)使很多人擁有一技之長實現(xiàn)穩(wěn)定的就業(yè),社會效益成效顯著。但是,隨著大量學(xué)員畢業(yè)走上工作崗位,服務(wù)過程中服務(wù)技能較差,服務(wù)意識不夠強,服務(wù)質(zhì)量還不夠高等問題,反應(yīng)出我們職業(yè)技能培訓(xùn)與實際工作聯(lián)系還不夠緊密,與客戶對服務(wù)的需求也存在一定差距等亟待解決的問題。進(jìn)入新時代,烏蘭美發(fā)展站在新起點,應(yīng)有新思路、新氣象、新作為,教學(xué)改革勢在必行。為了教學(xué)改革有計劃按步驟的推進(jìn),制定了《烏蘭美職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)改革實施方案》。
會議還安排了討論,按專業(yè)分三個小組進(jìn)行,大家一致認(rèn)為進(jìn)行教學(xué)改革非常必要,通過學(xué)習(xí)《烏蘭美職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)改革實施方案》,提高了對教學(xué)改革的認(rèn)識,紛紛表示要認(rèn)真做好教學(xué)工作,全身心投入教學(xué)改革中,對圓滿完成教學(xué)改革任務(wù)充滿信心。
最后,副校長劉向東做了總結(jié)講話,他充分肯定了我們在過去幾年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)所取得的成就,同時也指出烏蘭美技能培訓(xùn)存在的問題,強調(diào)了教學(xué)改革的重要性和必要性,對教學(xué)改革提出了具體要求,希望烏蘭美各部門、全體教師要以這次教學(xué)改革為契機積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,努力工作爭取烏蘭美的各項事業(yè)取得更大成績。